viernes, 27 de abril de 2012

jueves, 26 de abril de 2012

NUESTRO HUERTO

¡Un huerto en nuestro colegio! Lo que nos hemos divertido y aprendido tanto nuestro alumnado como las familias como las maestras. ¡MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA PARTICIPACIÓN!

video

miércoles, 25 de abril de 2012

LA PRIMAVERA

Tenemos muchísima suerte, ha venido a hacernos una visita la mismísima Primavera, nos ha contado dos cuentos preciosos.

Y nos ha enseñado la canción de "Cómo planta usted las flores"
¡MUCHAS GRACIAS POR COMPARTIR!

martes, 24 de abril de 2012

VAMOS A PLANTAR

Vamos a plantar, lo primero es pedir los materiales necesarios a las familias, para ello decidimos qué hay que pedir y cómo y lo escribimos:
Ya tenemos los materiales, pues manos a la obra.
Primero hay que tener muy claro el orden en el que se echarán todos los materiales, y ya sabemos que para no olvidar las cosas hay que anotarlas, me ayudan a hacerlo.

Manos a la obra, algodón, lentejas...


...y agua, sólo una poquita que se ahogan.
¡Menuda plantación!
Para reforzar la secuencia temporal recordamos la experiencia con un soporte en papel, recortamos, ordenamos y pegamos.




PEDIMOS COLABORACIÓN

Como siempre e imprescindible para trabajar por proyectos, pedimos colaboración a las familias, en esta ocasión, hicimos la petición las maestras a ordenador y les pedimos a nuestro alumnado que ellos la escribieran a su manera, como veis cada cual tiene su estilo

LAS FLORES

Al llegar a clase nos hemos encontrado una planta con flores con una "tarjeta". Algunos niños/as sabían que se llama geranio, hemos estado viéndola, contando sus flores y analizando la etiqueta que traía...
De esta motivación he ido recogiendo sus ideas previas sobre este tema, que sorprendentemente son muchas y acertadas.¡EMPEZAMOS EL PROYECTO DE LAS FLORES!



lunes, 23 de abril de 2012

JUEGOS MEDIEVALES

Todo preparado para los juegos medievales que han preparado las familias de la clase de Infantil de 4 años C, de la maestra Mª Carmen Fernández, decoración, organización y creatividad desbordantes.
Comenzamos con los juegos:
Primero aprendemos cómo se colocan las piezas del ajedrez.
Luego nos divertimos colando bolas en el Tragabolas.
Ensartamos los aros en los conos.
Jugamos a cazar con arco y flechas.
Hacemos carreras de cintas y de aros. 
Jugamos al hockey.
Muchísimos niños y niñas, todo el mundo jugando, aprendiendo y divirtiéndose. ¡MUCHÍSIMAS GRACIAS FAMILIAS!

viernes, 6 de abril de 2012

PASAPALABRA

Tenemos un concurso nuevo en el cole "PASAPALABRA".

Este juego pretende varios objetivos, entre otros:

- Reconocimiento visual de palabras

- Conocimiento de letras

- Aumento el vocabulario del proyecto

- Mejorar la escritura

- Y lo mejor todo de una forma amena y lúdica.


El concurso consiste en ir colocando día a día palabras nuevas en un panel, palabras que entre todo el mundo vamos eligiendo y seleccionando, las vamos repitiendo para recordarlas y cada día jugamos a ver quién sabe algunas palabras.

Yo voy preguntando a todos y todas alguna palabra del panel, quien acierta se gana un tapón, al finalizar el juego nos apuntamos el número de tapones que tenemos en un cuadro de doble entrada, al finalizar la semana hacemos un recuento de tapones a ver quién sabe más palabras.


Hace unos días se me ocurrió que podían hacer un listado de las palabras que más les gustasen del panel, y que dibujasen lo que la palabra decía.

Se pusieron manos a la obra, muy entusiasmados.


Y mirad cuáles fueron sus producciones...aún estoy con la boca abierta.