VAMOS AL HUERTO

Nuestra primera visita al huerto, para ver cómo siguen las patatas que sembramos y que Elena y María nos cuenten qué vamos a hacer en él, cuál va a ser nuestro espacio para cultivar.

 Vemos cómo están las matas de habas y María nos da unas cuantas para probarlas.

 En el huerto hay una compostera, donde tiramos los restos de las cáscaras de las habas.

 Encontramos el trozo de tierra donde vamos a plantar y con ayuda de nuestro mapa, ubicamos justo nuestro espacio de cultivo. Nos enseñan cómo nos tenemos que colocar para sembrar y vamos practicando.

María nos enseña el invernadero donde se encuentran las semillas y los plantones que sembraremos.

 Y Elena nos enseña las herramientas que se utilizan para trabajar en el huerto y nos dice sus nombres orca, escardilla, rastrillo y amocafre.

Ya en clase deciden que nos vamos a poner un nombre de hortelanos, estos son los nombres que sugieren y después e votar, nos llamaremos el grupo de los SANDÍAS. 

¡Muy apropiado!

¡Muchas gracias María y Elena!

EL HUERTO (MOTIVACIÓN)

Nuevo trimestre, nuevo proyecto. Como con el proyecto anterior ya habíamos visitado el huerto escolar, a mi alumnado le apetecía adentrarse más en él y lo vamos a hacer.

En este proyecto vamos a contar con la ayuda indispensable de nuestras expertas en huerto: María, Elena y Giorgina. Ellas han sido las encargadas de hacer la motivación de nuestro alumnado.

Vestidas de investigadora y hortelanas, nos han pedido ayuda para cultivar y cuidar el huerto y para hacer un cuaderno de campo que ellas han perdido.

 Después nos han traído algunas cosas relacionadas con el huerto para incrementar el interés y tener un primer contacto con este tema, como bolsitas de plantas aromáticas...

Algunas plantas aromáticas para que las veamos, toquemos y olamos...

Libros sobre plantas y algunos utensilios del huerto.

Y para finalizar unos botes con montones de semillas sobre las que tendremos que aprender mucho.

¡¡¡Muchísimas gracias!!! ha estado genial, además de unas estupendas hortelanas, sois unas motivadoras estupendas.

Siento que vamos a aprender y disfrutar muchísimo en este proyecto.

NUESTRA FIESTA

Y por fin llega el día de nuestra fiesta (producto final), hemos traído recetas a clase, hemos votado las que más nos gustan, hemos elegido los adornos para la fiesta, hemos ido a comprar al supermercado, y ahora ha llegado el gran día. Sé que muchos niños y niñas han estado nerviosos/as esperando la fiesta, y ya llegó.

Para preparar la fiesta hemos contado con la colaboración de algunas mamás de mi alumnado, sin su ayuda no hubiese sido posible.

Lo primero que hacemos es clasificar la compra en las mesas de acuerdo a las recetas que vamos a hacer, los niños y niñas lo tiene claro, ellos y ellas han decidido las recetas y comprado los ingredientes.

Una vez repartida la compra nos ponemos manos a la obra a elaborar nuestras recetas.

Después de mucho trabajo y de probar los productos como habéis podido comprobar este es el resultado:

Después de esto se decora la clase, nos ponemos nuestro traje de cocineros y cocineras y a disfrutar.

Hemos comido, compartido, bailado y cantado y disfrutado mucho.

Gracias a las familias por la ayuda y la participación, es importante, muy importante para nosotros.