martes, 26 de febrero de 2013
domingo, 24 de febrero de 2013
HORÓSCOPOS
Hace unos días pedimos ayuda a las familias para que el alumnado conociera las constelaciones, grupos de estrellas que forma dibujos en el espacio, los horóscopos y sus historias
Estas han sido algunas de las estupendas aportacionesTodo un panel lleno de nuestros horóscopos, cada alumno/a nos ha contado lo que sabía sobre ellos
Luego hemos hecho un mural con nuestros horóscopos, su nombre, su dibujo y las fechas de éstos
Cada persona ha escrito su nombre y la fecha de nacimiento en el lugar que le corresponde
Para ello algunos hemos tenido que ayudarnos con los murales de los cumpleaños
Luego un título colorido
Y así de bien nos ha quedado.
MASAJES
Me gusta que los niños y niñas aprendan lo importante de acariciar de dar masajes para sentirse y hacer sentirse bien a los demás, hay muchos/as de ellos/as que no están acostumbrados a acariciar, a abrazar a tocar a los demás, vamos a ello...
Empezamos por buscarnos una pareja, por suerte estamos pares, así que todo el mundo con pareja, y empezamos masjeando la cabeza, frente y la caraPrimero uno masejea al otro y luego cambian
Sespués la barbilla, como hormiguitas que andan por ella
Luego los brazos, primero uno y luego el otro
Las manos con muuuucho cariño
Y los dedos uno a uno que todos son importantes
Así afrontamos el día con mucha más energía y con otro ánimo ¿no creéis?
jueves, 21 de febrero de 2013
miércoles, 20 de febrero de 2013
martes, 19 de febrero de 2013
DISFRACES DE PLANETAS
Día especial, todo el alumnado de Infantil con sus maestras/o, hemos preparado unos disfraces relacionados con los proyectos que estamos trabajando. Cinco años hemos ido disfrazados de planetas, cada cual con el planeta que eligió para trabajar en casa, los de cuatro de primitivos de acuerdo con su proyecto La Prehistoria, y los de tres de fichas de parchís y dados, ya que están con el proyecto Los Juegos de Siempre...muy divertido y muchos días de trabajo y ensayos.
lunes, 18 de febrero de 2013
TEATRO
Teatro en el cole, las actrices las madres de cinco años A,B y C, nos lo presenta la luna.
Se presentan todos los planetas del Sistema Solar, incluso Plutón que ahora es considerado un Planeta Enano.Cada planeta nos cuenta cosas características suyas, de qué estña hecho, su cercanía al sol, si es caliente o frío...
Y de vez en cuando orbitan alrededor del sol.
¡Muchas gracias mamás, un trabajo excelente!
ESTRATERRESTRES
Hemos pensado entre todos y todas cómo puede ser un extraterrestre, y cada persona ha hecho una aportación sobre su aspecto físico, este ha sido el resultado, un personaje simpático.
Luego cada niño y niña a imaginado su extraterrestre y lo ha dibujado y escrito al lado los aspectos más importantes de su físico...fomentando la creatividad y la lectura y escritura...muy divertido.Estos son algunos de los extraterrestres de nuestra clase ¿qué os parecen?
sábado, 9 de febrero de 2013
JUGAMOS CON LAS SOMBRAS
Estos días estamos trabajando los movimientos de la tierra: ROTACIÓN Y TRASLACIÓN, lo hemos escenificado, hemos visto con la ayuda de un globo terráqueo y una linterna cómo se produce el día y la noche, y otra actividad ha sido investigar y jugar con las sombras.
Los niños y niñas son muy inteligentes y al poco de ver cómo cambiaban las sombras de una hora a otra, ya supusieron que era por culpa de que nos movíamos en la tierra...una actividad muy interesante y motivadora.
Los niños y niñas son muy inteligentes y al poco de ver cómo cambiaban las sombras de una hora a otra, ya supusieron que era por culpa de que nos movíamos en la tierra...una actividad muy interesante y motivadora.
RAYUELA
Jugamos a rayuela, aprendemos las reglas...
e intentamos acertar al número por el que vamospero como tenemos mala memoria y olvidamos por el número que nos quedamos
mejor lo anotamos, y de paso repasamos los números, vemos cuál es el que va antes y cuál después, cuál es mayor y menos y aprendemos a utiliar el cuadro de doble entrada.
El primer día jugamos todo el mundo, luego ya por grupos de cuatro participantes.
domingo, 3 de febrero de 2013
ASTRONAUTA
El otro día y por sorpresa llegó a clase una astronauta llegada directamente de Marte...imaginaos cómo nos hemos quedado en clase, literalmente boquiabiertos/as.
Aprovechando que ha venido a visitarnos hemos observado atentamente su traje espacial y hemos visto si le faltaba algún elemento de los que en días anteriores habíamos investigado...Un traje completo, sólo hemos echado en falta los guantes, pero suponemos que como está en la tierra aquí no le hacen mucha falta. Todo el mundo quiere un traje como este...precioso...¡Gracias Marisel!
APORTACIONES
Tras pedir ayuda a las familias, después de dos semanas de trabajo en casa las familias han traído sus aportaciones a clase, ha habido mucha colaboración y muy buena, los niños y niñas han explicado a sus compañeros/as todo lo que han aprendido de sus planetas, los que eligieron. Más adelante en clase trabajaremos más detenidamente cada uno de ellos, para ello contaremos con todo lo que han aprendido de ellos/as mismos.
ARTE
Hemos buscado en Internet cuadros del cielo y entre otros hemos encontrado "La noche estrellada" de Vincent Vangogh, nos ha gustado mucho.
Hemos buscado datos sobre su vida y los hemos escrito entre todos en la pizarra.
Luego hemos hecho una ficha para no olvidar todo lo aprendido.Otro día volvimos a recordar el cuadro de Vanghoh y lo hemos pintado a nuestro estilo...precioso
¿Qué opináis?
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