Después de hacer un acercamiento a las letras mediante nuestro nombre, empezamos poco a poco a conocer las letras, comenzando con las vocales.
Vamos a hacer reconocimiento visual de la letra A
. La buscamos entre las espirales y la discriminamos de entre otras letras.
La forma más fácil y significativa de empezar el acercamiento a la lectura y escritura es a través de sus nombres. En clase todo está marcado con sus nombres, las perchas, los casilleros, las mesas, la lista, el panel de responsables, etc. Así van familiarizándose con las letras de su nombre e identificándolo.
A parte de esto también estamos trabajando con bits de inteligencia de Glenn Doman, todos los días repasamos los nombres para que los vayan conociendo. Además hacemos estas otras actividades:
. Clasificamos los nombres según su inicial.
