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jueves, 16 de mayo de 2013

SEMANA CULTURAL: TALLERES DE RECICLADO

Miércoles, taller de reciclado. Antes del recreo hemos estado hablando y haciendo una ficha de los distintos contenedores de reciclaje y después del recreo hemos empezado la elaboración de nuestro juguete hecho con : una bola de corcho, un vaso de yogurt vacío, papel charol, lana y pegatinas.
Empezamos coloreando la bola de corcho con rotuladores.

 Luego le ponemos papel charol al vaso de yogurt, pegado con cola.
Después lo adornamos con pegatinas de diferentes formas y colores



Y por último ensartamos la bola y la unimos al yogurt.



Un juego sencillo de hacer y muy entretenido.

SEMANA CULTURAL: CUENTACUENTOS

Segundo día de la Semana Cultural, hoy toca Cuentacuentos, todo el mundo preparado para escuchar un cuento.
 El cuento trata de un espantapájaros que tenía un corazón de oro, un espantapájaros muy muy bueno.
 Nos narra el cuento la maestra Maribel, que nos pide unas palabras mágicas para sacar el cuento del cofre que está tapado con una tela.

 Maribel nos va desgranando la historia poco a poco, es un cuento muy triste, pero muy bonito también, me recuerda un poco al del Principe Feliz
 El espantapájaros va dándoles a los animalillos del bosque todo lo que tiene y se queda convertido en cenizas, pero nosotros ayudamos a montarlo de nuevo.
 ¡¡Gracias Maribel!! una cuentacuentos espectacular.

SEMANA CULTURAL: "LLAVES PARA LA VIDA"

Semana Cultural en el colegio, tenemos montones de actividades, la primera para infantil son "Juegos populares y tradicionales", de los doce juegos que hay propuestos tenemos que elegir seis, y conseguir seis llaves, una en cada juego. 
El primer juego que escogemos son los bolos, este es un juego divertido y nos da tiempo a participar a todo el mundo.
 Luego jugamos a los aros, tenemos que encestar unas pelotas de tenis en los aros, mayor puntuación cuanto más pequeño es el aro.
El quema, pero sin eliminarse, al que queman se cambia de grupo, gana el grupo que más participantes tiene.

 El juego de las chapas, hay que seguir un camino estrecho con las chapas, golpeándolas con los dedos.
  Gallinita ciega, este les gusta mucho.
Y cucaña, con los ojos cerrados hay que golpear los aros siguiendo las indicaciones de los compañeros/as.



 Conseguidas las seis llaves, tenemos que ir al mural de inicio con cada una de ellas, levantar su solapa y leer la palabra, se la decimos a Jose Alberto el maestro de Educación Física y nos da una pieza de un puzzle. Con todas las piezas formamos el rompecabezas que es una imagen del patio de un cole con niños y niñas jugando a todos estos juegos.
 En clase hablamos de cómo se jugaba antes, de los juegos a los que hemos jugado y reflexionamos.
Un trabajo estupendo el del maestro Jose Alberto, idear, perparar y coordinar tantas cosas es muy complicado y le ha quedado perfecto ¡¡GRACIAS!!