SALTA CONEJO

Tenemos en clase un juego de mesa parecido a la oca, pero más sencillo, se juega con cuatro conejitos de colores y con dado, favorece el conocimieno de los números, el aprendizaje de la tira numérica y el conteo término a término, aparte del juego en equipo y entender que lo divertido no es sólo ganar, también participar.

LA PRINCESITA BOMBERA

Para celebrar el día de la MUJER, hemos contado el cuento "LA PRINCESITA BOMBERA", no os podéis imaginar la cantidad de prejuicios sexistas que tienen los niños y niñas con solo tres años...no es posible que una mujer sea bombera, porque no tienen cuidado y no son valientes.
Hay que ir rompiendo todas estas desigualdades que inculcamos en nuestros niños y niñas ya desde que nacen.

Si hay mujeres bomberas, pocas, pero las hay...si conocéis a alguna hacérnoslo saber para que la invitemos al cole...sería estupendo.

COFRE DEL TESORO II

Seguimos haciendo actividades con el cofre que nos trajo Pata Palo, todas encaminadas a no olvidar los objetos que hay dentro.

Hemos escogido las redondas o circulares y hemos escondido una y un alumno o alumna que se ha salido de la clase cuando la escondíamos ha tenido que averiguar cuál faltaba.

También hemos intentado averiguar que objeto tocábamos con los ojos tapados:

Aunque no creais que es tan fácil resistirse y no mirar...

DÍA DE ANDALUCÍA

Para este día el alumnado vino caracterizado de flamencas y flamencos, sólo la cara. Hubo un evento de todo el cole donde nosotros/as cantamos el pasodoble "Panchito López" un poco cambiado para no herir susceptibilidades en cuanto al maltrato a los animales.

También nos hicimos fotos en clase, todos y todas juntas y luego niños y niñas por separado:

Luego tuvimos el típico desayuno andaluz: pan con aceite, tomate y jamón...¡UMMMM!

Sentimos no poder colgar más fotos de las actividades, pero no está permitido hacer fotos donde salga más alumnado.

MUJERES

Esto de haber estado cinco años metida en la Coeducación y la Igualdad hasta las orejas deja huella, mucha huella, por eso en mi clase quiero seguir trabajando algunos aspectos que me parecen de vital importancia.

Como considero que los libros, los medios de comunicación, y la vida en general está plagada de nombres de hombres célebres, quiero poner mi granito de arena y hacer que salgan a la luz mujeres también muy valiosas y que por desgracia están siempre ocultas.

Para celebrar el día de la Paz además de otras actividades en clase hablamos de Rigoberta Menchú, una mujer que ha dedicado su vida a luchar por la paz, por ello recibió un premio Nóbel.

Hablamos sobre su vida, sobre su trabajo y sobre el premio tan importante que le dieron:

LOS INDIOS

Hace unos días terminamos el miniproyecto sobre los INDIOS, es un tema que les entusiasma, lástima que estemos tan apretadas de tiempo por culpa de los métodos, pero bueno hemos empezado a soltarnos con las familias, y la verdad la colaboración ha sido muy buena teniendo en cuenta que acabamos de despegar.
Os dejamos algunas fotos de las aportaciones:

Hemos tenido hasta visitas de indias de tribus amigas...

También estamos elaborando un libro de nombres indios del alumnado de la clase. Elegimos el nombre de la tribu: LA TRIBU DE LOS TIPI ( tipi es como se llaman las tiendas donde vivían los y las indias.Ya os lo enseñaremos cuando salga del horno...

Con las aportaciones de las familias de la clase hemos elaborado un libro de los Indios que ha pasado por las casas de los niños y niñas y ahora está en nuestra biblioteca de aula...les encanta ojearlo y repasar lo aprendido.

BINGO Y PECERA

En el cole jugamos al bingo, nuestros cartones ahora que estamos en tres años van del 0 al 10, pero como ya los vamos dominando pronto pasaremos a números mayores. Es un juego que les encanta y una forma muy fácil y divertida de conocer los números.

También tenemos el juego de las peceras, consiste en ir llenando una pecera de peces, pero ayudándonos con un dado, ahora tenemos dos dados, uno con puntos y otro con números, ellos/as eligen el que más les gusta. Por ahora es un juego cooperatico, pronto haremos equipos.