miércoles, 18 de diciembre de 2019

LA MÚSICA EN LA EDAD MEDIA

Dentro de las aportaciones de la familias Patricia nos ha traído información sobre qué tipo de música e instrumentos había en la época de los castilos.
Para contarnos todo esto Patricia ha con ropa de la época y con un libro gigante con la información que va a exponer:
Esto es todo lo que han investigado en casa:
 Personas que hacían arte con la música.

Instrumentos de aquella época, cada uno de los instrumentos lleva un audio asociado, e incluso un vídeo para que escuchemos su sonido.









 Para nuestra sorpresa Patricia nos ha deleitado tocando el cromorno.

Luego hemos conocido algunos bailes con los que se entretenían

















Finalmente hemos bailado al son de la música medieval, primero de forma libre y luego siguiendo las indicaciones de un vídeo que nos ha traído Patricia.



martes, 17 de diciembre de 2019

LEYENDO

Después de recoger fotos de niños y niñas de nuestro cole leyendo, este es el mural que se ha conseguido hacer...precioso.
Una idea genial y unas fotos muy originales.



TAUTOGRAMAS

Del equipo de biblioteca nos han pedido que elaboremos tautogramas y abecegramas, parece complicado, pero lo hemos intentado y conseguido.
El tautograma es un poema o verso formado por palabras que empiezan por la misma letra, en nuestro caso hemos hecho frases, rimarlas ya es mucho.
El abecegrama es una frase cuyas palabras se disponen en el orden alfabético.

martes, 10 de diciembre de 2019

PLANTAMOS

Aunque estamos investigando sobre los castillos, este curso también estamos llevando un proyecto transversal para todo el curso que es el del huerto.
Sólo haremos actividades en el huerto o relacionadas con él una vez al mes. 
Y en nuestra primera salida, hemos plantado romanescu.


































También hemos visto la compostera y cómo va convirtiendo los residuos del huerto en compost.





jueves, 5 de diciembre de 2019

APORTACIONES II MÚSICA

Otra de las aportaciones recibidas en clase ha sido la de Patricia, un trabajo muy bonito sobre la música en la época medieval.















Además de este libro tan completo, hemos visto vídeos y escuchado audios de cada instrumento, e incluso Patricia nos ha tocado un cromorno.
También hemos aprendido una danza medieval, viendo un vídeo que nos ha traído.


Hemos aprendido, ella, nosotros/as y nos hemos divertido...¡estupendo!

ISABEL LA CATÓLICA

Dentro de este proyecto, además de conocer a Gloria Fuertes y su poesía de cómo se dibuja un castillo y otras, también hemos buscado información sobre esa reina que usurpó el reino de Granada a los árabes: Isabel I de Castilla.
Hemos buscado información sobre ella y su vida y lo hemos plasmado en un soporte para no olvidarlo.







LA ALHAMBRA

Por supuesto que no podía faltar una visita a nuestro castillo, la Alhambra, aunque en realidad era una ciudad amurallada, ha sido una visita autoguiada por mi, quería que mi alumnado pudiese disfrutar de todo el recinto de la Alhambra, de esta forma hemos podido ver sus murallas con las ventanas saeteras, muchas de sus 27 torres, hemos entrado por una de sus 4 puertas, la puerta de la Justicia y hemos visto qué significa que sea defensiva. 
hemos visitado la Alcazaba, la parte militar de la Alhambra, el palacio de Cralos V, y por supuesto los palacios, con sus patios y salas.
Creo que será una salida que no olvidarán fácilmente.