EXPOSICIONES DE TRABAJOS II (Martín de la Hoz, Marco, Irene y Martín González)

Seguimos con las exposiciones orales de nuestro animal en peligro de extinción.

Antes de cada exposición recordamos cuáles son los criterios de evaluación que vamos a tener en cuenta en nuestra rúbrica. 

En esta ocasión nos cuentan lo que han investigado en casa :

Martín de la Hoz, que nos ha contado muchas cosas sobre el león, este es un animal que les llama mucho la atención, pero Martín nos descubre algunas cosas desconocidas sobre él.

Hace una exposición muy buena, ha trabajado muy bien en casa.

Como nos ha gustado tanto hemos querido ir pasando a ver el mural en fila, y luego Martín se ha apuntado en nuestro cuadrante de exposiciones, para ir registrando los animales que ya hemos visto.

Después llega el momento de Marco, que nos ha traído mucha información sobre el Gorila de montaña, ha elaborado un mural muy completo y nos lo ha explicado todo muy bien.

Después de la exposición siempre rellenamos nuestro registro y enseñamos el mural a nuestros comapñeros/as. ¡Buen trabajo!

Luego llega el momento de Irene y su águila real, un animal precioso y cercano del que Irene ha aprendido muchas cosas que nos ha contado en clase muy bien.

Como siempre después de la exposición rellenamos el regristro y dejamos que nuestros compañeros/as nos evalúen. ¡Lo ha hecho muy bien!

Por último, pero no por ello menos interesante y bien hecho, llega Martín González que nos cuenta cosas interesantísimas sobre el tiburón martillo, una clase de tiburón que muchos no conocían. Ha sido una exposición en la que han estado muy atentos/as.

Para terminar todos los niños y niñas van a completar el mural gigante que estamos haciendo sobre nuestros animales. Está quedando genial.

VAMOS A LA BIBLIOTECA

 Un proyecto de investigación conlleva eso, investigar, y ¿dónde se puede investigar mejor que en una biblioteca?

Por eso hemos ido a hacer una visita a la biblioteca del colegio a buscar libros de animales en general y sobre todo de animales en peligro de extinción. Nos ha costado, pero los hemos encontrado.

Aunque no lean todavía si pueden ver las imágenes e interpretarlas, y de este modo hemos descubierto algunas cosas.

Parece que la experiencia les ha gustado, ahora quieren ir a la biblioteca todos los días.

BUSCANDO CÓMO AYUDAR

Una de las cosas más importantes que pretendemos conseguir con este proyecto es ayudar a esos animales que están en peligro de desaparecer, pero no sabemos qué podemos hacer.

Por eso hemos buscado en internet, en la biblioteca y en los libros de clase para intentar encontrar qué hacer.

Hemos tenido suerte y hay algunas cosas que nosotros/as aunque seamos pequeños/as podemos hacer.

Muchos animales están pasándolo mal porque estamos destruyendo su habitat con nuestra contaminación y nuestra obsesión por consumir y producir deshechos. Por eso hemos estado pensando entre todos/as qué podemos hacer y estas son algunas cosas:

Cada niño o niña ha elegido dos cosas que cree que puede hacer o que más importantes le parecen y las ha dibujado para nuestro libro de los animales.

Nos han quedado así de bien: