No sólo trabajamos proyectos de investigación en el aula, hay conceptos y actividades que quedan fuera de la investigación y que tenemos que trabajar en clase, para ello tenemos planteado trabajar por rincones.
Dividimos la clase en cuatro rincones por los que el alumnado va pasando a lo largo de la semana:
- Rincón de la seño, donde hacemos actividades complicadas que requieren la ayuda o supervisión de la maestra, actividades nuevas que no saben hacer aún y que las introducimos en este rincón.
- Rincón del juego simbólico, aquí suelen jugar de forma libre a las cocinitas, construcciones, disfraces, coches...
- Rincón de plástica, en este rincón hacemos actividades plásticas, colorear, pintar con diferentes materiales y técnicas, plastilina, recortar, etc.
- Rincón de juegos para pensar, en este rincón solemos hacer juegos matemáticos, juegos de cartas, bingo, simetrías, flores evolutivas, juegos de letras, series, etc.
Para la organización de estos rincones tenemos este cuadrante donde vamos anotando qué equipos van pasando por cada uno de los rincones.
REGLETAS
El trabajo por rincones les encanta, aprenden jugando y siempre tienen gana de ver qué les toca cada día. Más adelante os iré enseñando más actividades.
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