Empezamos trimestre y mi alumnado está deseando elegir proyecto nuevo, para ello mediante una lluvia de ideas proponemos temas para investigar y surgen todo estos.
A partir de aquí, hacemos una asamblea para saber qué sabemos y qué queremos saber de este tema, elaboramos nuestro mapa conceptual y pensamos cuál será el producto final que queremos hacer después de investigar.
El siguiente paso es pedir ayuda a las familias para que colaboren en casa investigando y preparando las exposiciones de sus hijos/as.
De los superhéroes y heroínas que hemos dicho que conocemos y otros que hemos visto en clase cada niño/a elige el personaje sobre el que quiere investigar.
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