Una de las cosas que hemos decidido colocar en nuestra puerta para adornarla como el libro de Alicia es el nombre de la protagonista, para ello hemos trabajado en clase, de forma colectiva, por la letra que empieza y acaba y hemos intentado identificar y nombrar las letras que lo componen. Y después hemos conseguido formarlo de forma individual, con ello se trabaja la discriminación visual, el reconocimiento de letras, la direccionalidad de las palabras...
Buscan entre las letras las adecuadas y las van organizando como el modelo
Una vez encontradas las vamos pegando sobre el dibujo de Alicia
Y estos son algunos de los estupendos resultados.
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